子学

1., 一方面反映了老子、孔子、项橐这些圣人先贤们的崇高地位和汉代时人们对他们的敬仰,另一方面,也赞扬了孔子学无常师的风范。

2., 儿子学习不用功,他本来打算教训一番,可又担心投鼠忌器,惹恼老母亲。

3.家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

4.我们知道,国子学最高领导国子祭酒,通常由在学术界德高望重的著名文士担任,作为管理者,这些文士大儒会否直接参与教学呢?答案是肯定的。

5.一百零七、有没有想过让你的孩子学音乐除了可以陶冶性情之外，还可以增强记忆力，在日后学习中收事半功倍之效？

6., 儿子学习不用功,他本来打算教训一番,可又担心投鼠忌器,惹恼老母亲。

7.公元前526年,25岁的孔子学识已大为长进,其时,鲁国不少少年拜他为师。

8.比较无法达到教育的目的，相反，还可能伤害孩子的自尊心，打击孩子学习的积极性。

9.每个老师都能把孩子领进教室，但并不是每个老师都能使孩子学到真正的东西。

10.孔子学无常师,谁有知识,谁那里有他所不知道的东西,他就拜谁为师,因此说“三人行,必有我师焉。