考生

1.上联以苍楠郁梓喻人才,描写长郡汇聚风华正茂的赶考学子,场面蔚为壮观;下联勉励考生坚定信心,沉勇面对祖国的选拔。

2.发榜了!今天一早,一只只装载着2007年秋季高考考生成绩单的大红信封,随着“绿衣使者”在申城的大街小巷穿梭,一一投入翘首以盼的小主人的怀抱。

3.这部分主要是测试考生理解现代书面语的能力，文章的题材与日常生活或工作有关。问题可包括提纲挈领、深层意义、辨别事实与意见、诠释资料等。

4.我说考官大人,作弊按理说要抓卷的吧?你这么做略屌啊!让别的考生怎么想?现在反腐反的可严哩……

5.“不明白的就要问,不要害怕提问内容恰当与否,更不能抱有不会的考不到的侥幸心理!”长沙市一中生物名师高建军对考生语重心长地说道。

6.如今，人们阅读小说首先不是为了理解那些与自己的现实相矛盾的人物，也不是为了观看情节是如何彰显人物的习惯和个性特点，而是为了直接思考生活的结构。奥尔罕·帕慕克

7.昨天,全国成*高考结束,被抓的作弊者主要集中在夹带小抄,“手机探测狗”还在海淀查出一名用手机作弊的考生。

8.副主考官拿着从考场没收的作弊器,按规定应当终止作弊考生的本场考试,这位副主考官却建议记者向公安机关报警。

9.端阳初始宜清晨，午晌过半好乘阴，节节高开创佳绩，快笔生辉候佳音。乐此不疲别更亲，每句首字联独嗅！吾仅以此小诗祝高考期间的所有考生：端午节快乐！金榜题名！

10., 昨日中午在青山区49高中考点外,一名考生急得直埋怨家长。